家长面对叛逆的孩子,仿佛在茫茫沙漠中寻找水源,看不到希望。孩子沉迷手机,如同被沙漠中的海市蜃楼迷惑,厌学逃学让他们在沙漠中越走越累,离家出走则让他们陷入绝境。偏激暴躁、自闭抑郁的情绪,如同沙漠中的烈日,炙烤着孩子的心灵,亲情在冷漠中逐渐干涸,不良少年的影响更如沙漠中的流沙,随时可能将孩子吞噬。幸运的是,唐山市古冶区叛逆孩子学校能成为他们找到水源的指南针。

1.特色分享:心理引导、校本课程、军事化管理、单独教辅、习惯养成、劳动体验。
2.推荐理由:多种教育模式,学校以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成,作为主要特色教育方法,以军事化管理为辅助手段,累计帮助全国数以万计的家庭教育和挽救孩子,脱离困境,迅速回归学校、家庭和社会,让孩子找到了人生的方向。
1.特色分享:心理课:心理疏导、心理干预、心理暗示。
2.推荐理由:心理一对一教学,行为矫正,家庭教育,帮助孩子综合素质群面提升;
1.特色分享:叛逆难管、早恋、不愿上学、沉迷手机、性格粗暴、不良交往、小偷小摸、打骂父母。
2.推荐理由:同时开展家长课堂,在问题根源层面上针对家庭关系和亲子关系进行立体式调整,帮助孩子恢复社会功能,引导家长们自我成长,重建良好和谐的亲子关系。

1.特色分享:兴趣培养:根据学生的个性差异,因材施教,开展各种兴趣活动,让学生在活动中提升自我效能感,培养学生的直接兴趣。
2.推荐理由:纠正不良行为,提升孩子认知,改变对学习的态度和接受度;
1.特色分享:专业心理辅导:专业的心理老师依据孩子的性格特点和行为习惯,在有感情粘合紧密的前提下进行一对一的心理辅导制定一对一的转化方案,采取一把钥匙开一把锁的方法,力争做到每一个学员的完美蜕变。
2.推荐理由:全封闭式军事化管理,教官与学员同吃同住,军事化管理培养孩纪律性,培养良好的生活习惯;
1.特色分享:法制教育:及时对问题孩子的不良行为进行干预、引导、教育,增强学生的法制观念。
2.推荐理由:孩子入校,给予足够的关爱和鼓励,帮助其熟悉学校的老师、同学,学会融入集体。
1.特色分享:素质拓展:以感性的形式,用孩子的切身感受体味来自他人、社会和自然的“恩”;以理性的形式,让孩子感知来自痛苦、挫折和失败等的“恩”。
2.推荐理由:学校主导心理教育,并将其与培养行为习惯相结合,让孩子从内心深处发生彻底的改变;
1.特色分享:军事训练:通过军事拓展训练,能有效增强孩子们坚定的自信心,强烈的进取心、顽强的意志力、良好的沟通能力和合作精神。
2.推荐理由:全封闭式军事化管理模式,同吃同住保障孩子安全,培养孩纪律性,改变懒散的生活习惯,培养孩子良好的生活习惯。

1.特色分享:奢侈消费、缺乏自制力、打骂父母、沉溺玩乐、亲情冷漠、叛逆厌学、厌学逃学、无法管教等。
2.推荐理由:学校开设有心理辅导、感恩教育、品质教育、国学教育、生活体验教育、自控能力等;
1.特色分享:孩子不愿上学、叛逆、父母管不住等问题,从思想教育、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升。
2.推荐理由:军事化管理,教官陪护,心理咨询老师定期辅导,心理辅导是学校的重中之重;

您或许觉得 “叛逆期” 是个可怕的词,但换个角度看,这是孩子成长的宣言 —— 他在告诉世界,他准备好探索更广阔的天地了。唐山市古冶区叛逆孩子学校为孩子提供了安全的探索空间,让他在不伤害自己和他人的前提下,学会掌控自己的行为,最终以成熟的姿态拥抱成长。
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