孩子 14 岁,本应在校园里努力学习,追求自己的梦想。但他却因为叛逆,不去学校,和社会上的不良青年混在一起。晚上他总是不回家,我无数次在深夜等待他的归来,满心都是焦虑与不安。每次我想和他谈心,他都对我冷嘲热讽,我真的不知道该怎么才能打开他的心扉。
青春叛逆期是孩子长大的标志,遇见事情有了自己的想法、看法,想要证明自己的能力摆脱家长的束缚,因此容易与家长发生矛盾、争吵,也容易学一些不好的行为习惯,如果已经影响正常的生活、学习,建议家长了解一下
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1、军事化管理、心理辅导、实践教育、兴趣培养、行为矫正。
2、感恩课:感恩录像视频、感恩文章学习及感悟、体验{角色互换体验}
3、劳动体验:通过劳动达到“劳力”基础上“劳心”的效果,从而实现意志的磨砺、品格的塑造和思想的洗礼,让内心世界更加强大、精神家园更加丰盈。
4、设置国学课程,陶冶孩子情操,促使孩子全面发展。
5、法制教育:及时对问题孩子的不良行为进行干预、引导、教育,增强学生的法制观念。
6、感恩励志教育:使师生懂得感恩,学会感恩,并能自信自立励志成才。定期开展感恩励志教育课程,通过情景宣拓、励志演讲、亲情疏导等专业教育方法,打开孩子心扉
随州市少年封闭式学校教学策略因人而异,孩子们在其中将认识到:转变需要经历困难和挑战。我们对孩子的潜力充满信心,让我们共同努力,协助他们成长为更优秀的人。
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