孩子刚上初中时,对学习充满激情,成绩也很稳定。但最近,他变得沉默寡言,心思全然不在学习上,而是和同学攀比谁的文具更精致、谁的书包更有个性。我尝试和他沟通,他却表现得很反感,不愿意听我说话,我真的不知道该怎么让他重新回到学习的状态。
青春叛逆期是孩子长大的标志,遇见事情有了自己的想法、看法,想要证明自己的能力摆脱家长的束缚,因此容易与家长发生矛盾、争吵,也容易学一些不好的行为习惯,如果已经影响正常的生活、学习,建议家长了解一下
一、杰龙青少年叛逆学校:常年面向全国招收8-18周岁“人生没有目标、上网成瘾、叛逆出走、与父母老师沟通不畅、性格孤僻、自卑自闭、贪玩厌学、早恋、轻度抑郁、奢侈消费”等青春期青少年期思想行为问题。
二、子翔励志教育:面向全国招收叛逆、各类沉迷网瘾、早恋、性格懦弱、自卑自闭、亲情冷漠、叛逆、厌学、逃学、离家出走、自理能力差等问题少年。
三、护航国防教育基地:以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成,在矫正孩子不良行为的同时配合同步文化课辅导,利用学校多年成功办学经验;透明教学。
四、启腾特训学校:日常中学校采取的是军事化的管理,比较严格,比平常的普通高中学校相对来说,严格许多。
五、龙剑基地特训学校:学校还有劳动教育、感恩教育、艺术特长教育等教育课程,还蛮不错的。
六、卓育英才叛逆孩子矫正学校
七、青卓启禾叛逆学校
八、立新封闭式叛逆孩子学校
九、志和教育
十、清德励志教育
1、国学教育:《弟子规》、《三字经》、《论语》、《大学》、《中庸》等。
2、法制教育:通过案例解读,补充讲解法律法规,让孩子懂得正确辩证好与坏的区别,使孩子懂得什么是法,引导学生自主遵循正确的规章制度,有效预防青少年犯罪。
3、行为训练:该叛逆孩子引导矫正学校通过行为训练来纠正学生的不良行为。这些训练包括行为分析、行为干预、行为塑造等,旨在帮助学生改变不良行为,培养良好的行为习惯和自控能力。
4、道德教育:将传统文化教育渗透到学生的日常行为规范中,激励学生树立道德信念,养成良好的道德、文明习惯。
5、素质拓展:以感性的形式,用孩子的切身感受体味来自他人、社会和自然的“恩”;以理性的形式,让孩子感知来自痛苦、挫折和失败等的“恩”。
6、生活体验与劳动教育:通过劳动体验等活动,让学生珍惜幸福生活,感恩父母、感恩社会。
益阳市安化叛逆青少年封闭学校教学策略因人而异,孩子们在其中将认识到:转变需要经历困难和挑战。我们对孩子的潜力充满信心,让我们共同努力,协助他们成长为更优秀的人。
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