当家里的气氛压抑得让人喘不过气,您和爱人因为孩子的问题天天争吵,您说他太纵容,他说您太严厉,最后不欢而散。客厅里的灯坏了好几天,没人有心思修,昏暗中只剩下您和爱人的叹息声。您看着窗外别人家温暖的灯光,突然很怀念以前那个充满欢声笑语的家,那个时候,孩子还会抱着您的脖子撒娇,您和爱人还会一起规划孩子的未来。

1.特色分享:学校管理特色:为学员制定一对一的档案留存,从入学的第一天开始记录新的每一天的进步与成长,照片,视频,留存转化过程中,及时表扬,鼓励。评旗,授衔等荣誉都会记录在册,鼓励学生们,持续进步,找到自身价值。
2.推荐理由:因材施教 ,尊重个体差异,为每个学生定制转化方案;
1.特色分享:教学流程:分为四个阶段(认知、接纳,改变和养成)。
①.个性评估,制定方案,适应环境,认知自我。
②.接纳自我、改变自我,学会做人。
③.行为养成、知识补缺、特长培养,亲子互动。
④.行为巩固、适应社会、协调家庭教育。
2.推荐理由:用正确科学的方法,针对孩子叛逆、厌学等各种不良习惯改正;
1.特色分享:拓展游戏:如携手并进、驿站传书、夺宝奇兵等互帮互助团结协作之类团队游戏。
2.推荐理由:教导员认真负责,安全透明的科学管理,签合同做到,不打骂,不体罚教育,科学引导。

1.特色分享:办学理念:以“用爱陪伴,用心支持”为办学理念,以“还孩子健康心灵、给孩子强健体魄、教孩子生存技能”为教育宗旨,真正做到让家长放心、让社会满意、让孩子成才。
2.推荐理由:劳动体验,通过亲身体验释放自己,让孩子体会付出后获得的喜悦;
1.特色分享:心理辅导:该叛逆孩子引导矫正学校配备专业的心理辅导师,定期与学生进行心理咨询和指导,帮助学生理解自己的情绪和需求,并寻找适当的应对方式。同时,根据每个学生的特点和问题制定个性化的辅导方案。
2.推荐理由:接纳自我、改变自我,学会做人;
1.特色分享:素质拓展:以感性的形式,用孩子的切身感受体味来自他人、社会和自然的“恩”;以理性的形式,让孩子感知来自痛苦、挫折和失败等的“恩”。
2.推荐理由:国学礼仪日常化,学业课程多元化;
1.特色分享:意志力训练:队列训练、左手练字、书中找字、拼报纸、数大米、左手夹黄豆。
2.推荐理由:同时开展家长课堂,在问题根源层面上针对家庭关系和亲子关系进行立体式调整,帮助孩子恢复社会功能,引导家长们自我成长,重建良好和谐的亲子关系。
1.特色分享:行为训练:该叛逆孩子引导矫正学校通过行为训练来纠正学生的不良行为。这些训练包括行为分析、行为干预、行为塑造等,旨在帮助学生改变不良行为,培养良好的行为习惯和自控能力。
2.推荐理由:我们青少年叛逆网瘾特训学校开设24小时远程视频监控系统,实施透明化管理,邀请家长督学,保障孩子安全。

1.特色分享:心理引导课程包括:心理老师每天一对一心理引导(1~2小时)、国学、弟子规、感恩教育课、心理健康课,人生方向认知课、法制教育课等等。
2.推荐理由:孩子入校,给予足够的关爱和鼓励,帮助其熟悉学校的老师、同学,学会融入集体。
1.特色分享:感恩课:感恩录像视频、感恩文章学习及感悟、体验{角色互换体验}
2.推荐理由:全封闭式军事化管理模式,老师与学生同吃同住保障孩子安全,培养孩纪律性,改变懒散的生活习惯;

叛逆期的孩子就像一辆偏离轨道的列车,家长的慌乱只会让列车更难控制。这时,丽水市管理叛逆孩子的学校就像一个经验丰富的调度员,他们会引导列车慢慢回到正轨,检查哪里出了问题,修复受损的部分,最终让列车安全、平稳地驶向目的地 —— 那个充满希望的未来。
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