铜陵义安问题少年行为矫正学校一览盘点

家长评价：

• 钱女士：叛逆孩子学校不能说完全没用，也会有一些用的，更多的时候还得看孩子自己本身和学校的是否正规。
• 郝女士：我家孩子也是出现叛逆、不愿意上学、没日没夜玩手机、脾气很大，经过老师指导后，现在好多了。

家长评价：

• 周先生：叛逆学校的老师和心理辅导师能够根据孩子的具体情况，提供个性化的指导和支持，帮助孩子克服心理障碍和情感问题。
• 胡先生：该方案注重与家长、教师和社会的合作与沟通，能够形成合力，共同促进青少年的成长与发展。

家长评价：

• 林女士：该学校的课外活动丰富多样，有助于培养孩子们的团队协作能力和领导能力。
• 孙女士：学校提供的个性化治疗方案，让每个孩子都得到了针对性的矫治。

家长评价：

• 邹先生：学校校园文化丰富多样，有助于学生了解不同文化和生活方式。
• 熊女士：学校帮助叛逆孩子认识到自己的价值，重拾对生活的信心。

家长评价：

• 葛女士：学校的奖学金和助学金设置合理，能够帮助家庭减轻负担。
• 霍先生：学校与家长沟通顺畅，共同关注孩子的成长，这让我倍感欣慰。

家长评价：

• 刁先生：特训学校能给孩子们带来一定的效果的，帮助孩子们在其中受到好的教育，即使家长在其中舍不得孩子，不愿将孩子送到山里去，无法与孩子见到面，但这往往都是为了孩子，只能将孩子送去学校进行一个好的教育。
• 骆先生：看到孩子在叛逆孩子管教学校的改变，我深感欣慰。感谢学校的专业引导，让孩子的未来充满无限可能。

家长评价：

• 秦女士：叛逆学校的教育方式主要是帮助学生通过心理咨询、行为训练、社交技能训练等方式改变不良行为习惯，还是有效果的。
• 傅女士：小方，男，16周岁，在艺术学校读初三，家境比较优渥，初中阶段孩子先后换了4所学校，半年以后，在心理老师和教官的陪伴和谆谆教诲下，孩子的思想有了改观，他明白父母没有时间照顾自己，小方的父母对学校十分感激，还特意送了一面锦旗，现在小方已经回到了普通学校学习，也不早恋了。

家长评价：

• 高女士：小华（化名）曾有过连续两天两夜在网吧打游戏的经历，也曾经为了网费而编织各种借口向父母骗钱的行为，经过一段时间的挣扎之后，父母迫于无奈之下将李华送到了特训学校。六个月的治疗十分成功。最开始他在上文化课时看喜欢睡觉，在进行特能训练时爱偷懒。到现在已经转变为喜欢上文化课、体能训练课、心理辅导等课程。
• 贝先生：小明早恋还离家出走，他后来怎么样了？半年后，小张顺利毕业，母亲和后爸亲自来接他，小张变得有礼貌多了，和母亲说自己要准备回学校学习，好好准备中考，和他的早恋对象也断了来往。

家长评价：

• 姚女士：学校的校园环境非常优美，设施齐全。
• 汪先生：学校为叛逆孩子提供了良好的学习氛围，让他们重新找到学习的动力。

家长评价：

• 颜女士：教育基地用什么方法教育和改变孩子？
• 薛女士：学校的师生互动频繁，形成了良好的教学相长的氛围。