池州贵池区教育不听话青少年学校（推荐十所学校）

家长评价：

• 倪女士：学校的校园环境非常优美，设施齐全。
• 刁先生：看到孩子在叛逆孩子管教学校的改变，我深感欣慰。感谢学校的专业引导，让孩子的未来充满无限可能。

家长评价：

• 庞女士：该学校的课外活动丰富多样，有助于培养孩子们的团队协作能力和领导能力。
• 蒋女士：学校的改造计划让叛逆孩子学会自律，对自己负责。

家长评价：

• 茅先生：学校课程设置具有针对性和实效性，有助于学生掌握实际技能。
• 郑女士：叛逆学校是针对那些叛逆、不合群、学习成绩差的学生设立的一种特殊教育机构。还行。

家长评价：

• 夏女士：孩子现在读初一，十分叛逆，经常逃课上网，夜不归宿，能不能把孩子送到你们学校去改变？
• 宋女士：该方案所涉及的内容广泛而全面，包括学习、生活、情感等多个方面，能够为青少年提供全方位的帮助和支持。

家长评价：

• 章先生：学校让孩子学会承担责任，学会尊重他人，受益终身。
• 万先生：小张，男，15周岁，上初三，经常不去上学，还早恋，不回家也不接母亲的电话。半年后，小张顺利毕业，母亲和后爸亲自来接他，小张变得有礼貌多了，和母亲说自己要准备回学校学习，好好准备中考，和他的早恋对象也断了来往。

家长评价：

• 许女士：小华（化名）曾有过连续两天两夜在网吧打游戏的经历，也曾经为了网费而编织各种借口向父母骗钱的行为，经过一段时间的挣扎之后，父母迫于无奈之下将李华送到了特训学校。六个月的治疗十分成功。最开始他在上文化课时看喜欢睡觉，在进行特能训练时爱偷懒。到现在已经转变为喜欢上文化课、体能训练课、心理辅导等课程。
• 雷女士：该方案注重对青少年进行多元化的教育和培养，有助于发掘他们的潜力和特长，促进他们的个性化发展。

家长评价：

• 余女士：小方，男，16周岁，在艺术学校读初三，家境比较优渥，初中阶段孩子先后换了4所学校，半年以后，在心理老师和教官的陪伴和谆谆教诲下，孩子的思想有了改观，他明白父母没有时间照顾自己，小方的父母对学校十分感激，还特意送了一面锦旗，现在小方已经回到了普通学校学习，也不早恋了。
• 马女士：学校管理规范有序，学生安全有保障。

家长评价：

• 毛女士：虽然叛逆学校的教育方式与普通学校有所不同，但是它们的目的都是为了帮助学生成长。给推荐一下。
• 吕女士：特训学校能给孩子们带来一定的效果的，帮助孩子们在其中受到好的教育，即使家长在其中舍不得孩子，不愿将孩子送到山里去，无法与孩子见到面，但这往往都是为了孩子，只能将孩子送去学校进行一个好的教育。

家长评价：

• 闵女士：叛逆学校的老师和心理辅导师能够根据孩子的具体情况，提供个性化的指导和支持，帮助孩子克服心理障碍和情感问题。
• 樊女士：学校帮助叛逆孩子认识到自己的价值，重拾对生活的信心。

家长评价：

• 齐先生：叛逆学校的教育方式主要是帮助学生通过心理咨询、行为训练、社交技能训练等方式改变不良行为习惯，还是有效果的。
• 黄女士：孩子变得更加勇敢，敢于尝试新事物和面对挑战。