合肥市庐江教育叛逆孩子封闭式学校：政府监管、正规办学、透明管理

孩子刚上初中时，对学习充满激情，成绩也很稳定。但最近，他的成绩大幅下滑，还开始关注自己的形象，经常要求买新的化妆品和饰品，甚至还偷偷地去打耳洞。我怀疑他早恋了，和他沟通，他却表现得很反感，不愿意听我说话，还说我是老古董，什么都不懂。我真的不知道该怎么让他重新回到学习的状态，为自己的未来努力，谁能给我出出主意呢？

合肥市庐江教育叛逆孩子封闭式学校通过严格的管教方式，引导学生调整心态与行为，重新理解社会规则，学习适应社会所需的技能，并增强对责任与义务的认知，培养良好的人际交往能力和社会适应能力。综合来看以下几家军事化叛逆孩子改造学校评价不错：

1、猎马逊励志青少年戒网瘾教育学校

2、至善叛逆学校

3、立禾素质教育

4、旭阳叛逆戒网瘾专门管教学校

5、砺志教育

6、博智青少年叛逆学校

7、龙剑基地特训学校

8、护航教育青少年教育学校

9、旭阳网瘾叛逆特训学校

10、正苗启德叛逆改正学校

合肥市庐江教育叛逆孩子封闭式学校的课程

1、励志课：听励志大师讲座、励志文章学习及感悟。

2、家校合作：该叛逆孩子引导矫正学校强调家校协同治理的重要性，通过搭建家校信息互通平台，增加教师与家长之间的互动沟通频率，共同承担起育人的责任。

3、素质特色课程：体育、音乐、美术、书法、拓展训练、文化、法律常识、情景剧、电影赏析等。目的是培养学员德智体美劳全面发展，热爱生活，关心他人的美好品质，有一种或几种正能量的兴趣爱好，更好地融入到学校，社会，成为眼中有光，心中有爱的栋梁之才。

4、感恩励志教育：使师生懂得感恩,学会感恩,并能自信自立励志成才。定期开展感恩励志教育课程，通过情景宣拓、励志演讲、亲情疏导等专业教育方法,打开孩子心扉

5、学校管理特色：为学员制定一对一的档案留存，从入学的第一天开始记录新的每一天的进步与成长，照片，视频，留存转化过程中，及时表扬，鼓励。评旗，授衔等荣誉都会记录在册，鼓励学生们，持续进步，找到自身价值。

6、素质拓展：以感性的形式，用孩子的切身感受体味来自他人、社会和自然的“恩”；以理性的形式，让孩子感知来自痛苦、挫折和失败等的“恩”。

合肥市庐江教育叛逆孩子封闭式学校应用这些准则，我们致力于提升教学品质和成效，通过全天候监控和完全透明的教学流程，确保学生在校的教育成效和安全。我们的目标是让学生在学术、日常生活和体验活动中获得深刻的人生感悟，磨练意志，净化心灵，激发潜力，增强体质，培养健康的心理状态，建立正确的世界观和价值观。如需进一步了解或报名，请在线电话咨询我们的心理老师。