孩子刚上高中时,目标明确,学习也很努力。但随着时间的推移,他渐渐变得厌学,最后干脆不去学校。我发现他和一些社会青年来往密切,经常夜不归宿。我想和他谈谈,他却总是找借口推脱,我真的不知道该怎么让他重新回到校园。
以孩子为本,以走进孩子心灵,塑造健康人格为理念,把孩子们培养成“五会”:学会尊重他人,学会静心学习,学会劳动技能,学会生存本领,学会理解关心父母,那么“上海市宝山叛逆青少年教育学校”有哪些呢?下面一起来看一下:
1、慧诺特叛逆学校
2、鑫好少年叛逆管教学校
3、华心励志戒网瘾封闭学校
4、巴山叛逆管教学校
5、直利树桥问题孩子引导学校
6、励萱叛逆学校(规模不错)
7、博思特叛逆改正学校
8、启德励志特训学校
9、龙耀腾飞
10、知恩叛逆少年矫正学校
1、心理辅导:孩子入校,安排专业心理辅导老师,对孩子进行1对1心理辅导咨询、心理沙盘疗法、房树人绘画测试、家棋情感、曼陀罗绘画、心灵治愈绘画等特色辅导。
2、主题周教学模式:每周的主题教育不同,比如分感恩为议题的主题周、网瘾为议题的主题周、心理健康为议题的主题周、劳动为议题的主题周、内务卫生为议题的主题周等等。由不同主题周的教育来搭配不同课程来进行教学。
3、道德教育:将传统文化教育渗透到学生的日常行为规范中,激励学生树立道德信念,养成良好的道德、文明习惯。
4、军事化训练与管理、心理辅导与心理健康、家庭教育咨询与指导、素质拓展与团体活动、生命与法治教育、习惯养成与性格塑造。
5、学校管理特色:为学员制定一对一的档案留存,从入学的第一天开始记录新的每一天的进步与成长,照片,视频,留存转化过程中,及时表扬,鼓励。评旗,授衔等荣誉都会记录在册,鼓励学生们,持续进步,找到自身价值。
6、教学流程:分为四个阶段(认知、接纳,改变和养成)。
1.个性评估,制定方案,适应环境,认知自我。
2.接纳自我、改变自我,学会做人。
3.行为养成、知识补缺、特长培养,亲子互动。
4.行为巩固、适应社会、协调家庭教育。
孩子成长过程中,公平和纪律是不可或缺的元素,学校将全力以赴确保孩子们的福祉和安全。虽然这可能会有一些挑战,但这些挑战实际上是孩子们回归正轨、自我挑战和提高体育技能的关键。
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