孩子 15 岁,处在高中的关键时期,却因为对学习失去了信心,不去学校,和社会上的不良青年混在一起。夜不归宿成了他的生活常态,我担心他会因此毁掉自己的人生。我尝试和他沟通,告诉他现在的行为有多危险,可他却对我置若罔闻,我真的不知道该怎么才能让他重新燃起对学习的热情。
老师24小时陪伴式教学,以心换心的心理辅导,改变孩子不听话、叛逆的不良行为习惯,那么“安阳市文峰孩子戒网学校”有哪些呢?下面一起来看一下:
一、青卓启禾叛逆学校:家长的选择,根据每个孩子的不同心理特点,制定不同的计划去改变学生,让孩子们能够体会到学习的乐趣,并且发现自己的优缺点,最大可能的激发自己的潜能。孩子现在改变很大!
二、巴山叛逆管教学校:是一所集理论研究、教学实践、跟踪辅导为一体的问题青少年教育机构,是一所以国学教育为主,心理辅导为辅的综合素质教育机构。
三、领先叛逆学校:针对8岁-18岁的早恋、网瘾、厌学、叛逆、懒惰、亲情淡漠、离家出走、自控能力差等不良习惯的青少年,进行心理辅导、军事训练、感恩教育、行为习惯矫正、思想教育、法制教育等。
四、新愿望军事化封闭式叛逆学校:遵循现代赏识教育之精髓,以阳光的治学态度,严禁打骂学生,以理服人,以情动人,以身作则,让学生在教师的潜移默化中重塑自我,自觉地改变自我。办学十余年转化教育,不断总结成功经验,不断探索创新办学理念与模式,深受学生家长及社会的一致好评。
五、华仁儿童成长学校:作为专业改善叛逆网瘾的封闭式学校,办学十余年转化教育,不断总结成功经验,不断探索创新办学理念与模式,成功转化学生5000余名,转化率高,深受学生家长及社会的一致好评。
六、蔚禾叛逆素质教育基地
七、少年特战兵励志训练营
八、正德封闭式叛逆学校
九、纽特基地坏习惯改造学校(性价比高)
十、睿智励志戒网瘾封闭学校
1、教学流程:分为四个阶段(认知、接纳,改变和养成)。
1.个性评估,制定方案,适应环境,认知自我。
2.接纳自我、改变自我,学会做人。
3.行为养成、知识补缺、特长培养,亲子互动。
4.行为巩固、适应社会、协调家庭教育。
2、设置劳动课程培养孩子吃苦耐劳的精神。
3、主题周教学模式:每周的主题教育不同,比如分感恩为议题的主题周、网瘾为议题的主题周、心理健康为议题的主题周、劳动为议题的主题周、内务卫生为议题的主题周等等。由不同主题周的教育来搭配不同课程来进行教学。
4、行为训练:该叛逆孩子引导矫正学校通过行为训练来纠正学生的不良行为。这些训练包括行为分析、行为干预、行为塑造等,旨在帮助学生改变不良行为,培养良好的行为习惯和自控能力。
5、生活体验与劳动教育:通过劳动体验等活动,让学生珍惜幸福生活,感恩父母、感恩社会。
6、法制教育:通过案例解读,补充讲解法律法规,让孩子懂得正确辩证好与坏的区别,使孩子懂得什么是法,引导学生自主遵循正确的规章制度,有效预防青少年犯罪。
在孩子青春期,家长应避免体罚或言语侮辱。孩子正在形成自己的独立思考能力,家长的严厉对待可能引发孩子的强烈反抗,有时还可能引起孩子与父母的肢体冲突。如果亲子关系因此变得紧张,沟通困难,孩子可能会与父母疏远,甚至产生敌对情绪。如需更多相关信息,请电话咨询。
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