孩子 16 岁,正处在高中的关键阶段,可他却变得沉默寡言,学习成绩一落千丈。他不再关心学习,而是整天和同学攀比谁的游戏账号等级更高、谁的游戏皮肤更多。我想和他沟通,他却总是拒绝,甚至对我恶语相向,我真的很担心他的未来,却不知道该如何是好。
以孩子为本,以走进孩子心灵,塑造健康人格为理念,把孩子们培养成“五会”:学会尊重他人,学会静心学习,学会劳动技能,学会生存本领,学会理解关心父母,那么“东莞市高埗厌学孩子管教学校”有哪些呢?下面一起来看一下:
一、旭阳叛逆戒网瘾专门管教学校:主要针对受网瘾等问题困扰的叛逆青少年展开治疗和矫正工作,通过专业的网络成瘾康复计划,帮助他们戒除网络成瘾,重新融入社会。
二、旭阳叛逆戒网瘾管教学校:拥有先进的教育理念,独特的教学模式和雄厚的师资力量!针对那些叛逆、不合群、学习成绩差的学生设立的一种特殊教育机构。
三、励萱叛逆管教学校:精于执教,精心为每一位孩子定制个性化的成才计划和恰如其分的教学方案。注重激发学员自发的学习兴趣,开发每个学员的潜能。
四、鑫好少年叛逆管教学校:针对8岁-18岁的早恋、网瘾、厌学、叛逆、懒惰、亲情淡漠、离家出走、自控能力差等不良习惯的青少年,进行心理辅导、军事训练、感恩教育、行为习惯矫正、思想教育、法制教育等。
五、德尚叛逆教育学校:作为专业改善叛逆网瘾的封闭式学校,办学十余年转化教育,不断总结成功经验,不断探索创新办学理念与模式,成功转化学生5000余名,转化率高,深受学生家长及社会的一致好评。
六、春华叛逆特训学校
七、春晖叛逆改造学校
八、龙剑基地特训学校
九、育良德封闭式教育
十、心海岸素质教育
1、主题周教学模式:每周的主题教育不同,比如分感恩为议题的主题周、网瘾为议题的主题周、心理健康为议题的主题周、劳动为议题的主题周、内务卫生为议题的主题周等等。由不同主题周的教育来搭配不同课程来进行教学。
2、军事化管理、心理辅导、实践教育、兴趣培养、行为矫正。
3、心理引导课程包括:心理老师每天一对一心理引导(1~2小时)、国学、弟子规、感恩教育课、心理健康课,人生方向认知课、法制教育课等等。
4、心理辅导:孩子行为问题的根本,是亲子关系的问题。通过一对一心理辅导、亲子辅导,打开孩子心结,搭建亲子沟通的桥梁。
5、军事化训练与管理、心理辅导与心理健康、家庭教育咨询与指导、素质拓展与团体活动、生命与法治教育、习惯养成与性格塑造。
6、美育课程:培养孩子们认识美、体验美、感受美、观赏美和制造美的能力,从而使孩子们具有美的理想、美的情操、美的品行和美的素质。
面对难以驾驭的青少年叛逆问题,家长可以拨打文章底部电话咨询。东莞市高埗厌学孩子管教学校的心理辅导老师会依据孩子的实际情况,制定个性化的心理辅导方案,运用心理评估、行为训练和一对一辅导等方法,帮助孩子逐步调整心理认知,平稳度过叛逆期。家庭成员的支持和帮助是孩子走出叛逆的重要因素。
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