湘潭岳塘让叛逆孩子改变的学校学校一览

家长评价：

• 蒋先生：学校注重个性化教育，为每个孩子量身定制了合适的管教方案。
• 姚女士：在叛逆学校，向天然被迫同网络说了分手。在刚来的时候，他还叫嚣着要上一辈子网。但是随着时间的推移，在这来的一个多月之后开始反思自己的行为。

家长评价：

• 柯先生：学校管理规范有序，学生安全有保障。
• 于先生：学校的奖学金和助学金设置合理，能够帮助家庭减轻负担。

家长评价：

• 周先生：该方案注重与家长、教师和社会的合作与沟通，能够形成合力，共同促进青少年的成长与发展。
• 梅女士：叛逆学校的老师和心理辅导师能够根据孩子的具体情况，提供个性化的指导和支持，帮助孩子克服心理障碍和情感问题。

家长评价：

• 谈女士：该学校的课外活动丰富多样，有助于培养孩子们的团队协作能力和领导能力。
• 狄女士：小张，男，15周岁，上初三，经常不去上学，还早恋，不回家也不接母亲的电话。半年后，小张顺利毕业，母亲和后爸亲自来接他，小张变得有礼貌多了，和母亲说自己要准备回学校学习，好好准备中考，和他的早恋对象也断了来往。

家长评价：

• 伏女士：该方案注重对青少年进行多元化的教育和培养，有助于发掘他们的潜力和特长，促进他们的个性化发展。
• 闵女士：小华（化名）曾有过连续两天两夜在网吧打游戏的经历，也曾经为了网费而编织各种借口向父母骗钱的行为，经过一段时间的挣扎之后，父母迫于无奈之下将李华送到了特训学校。六个月的治疗十分成功。最开始他在上文化课时看喜欢睡觉，在进行特能训练时爱偷懒。到现在已经转变为喜欢上文化课、体能训练课、心理辅导等课程。

家长评价：

• 张先生：小方，男，16周岁，在艺术学校读初三，家境比较优渥，初中阶段孩子先后换了4所学校，半年以后，在心理老师和教官的陪伴和谆谆教诲下，孩子的思想有了改观，他明白父母没有时间照顾自己，小方的父母对学校十分感激，还特意送了一面锦旗，现在小方已经回到了普通学校学习，也不早恋了。
• 倪先生：学校让孩子学会承担责任，学会尊重他人，受益终身。

家长评价：

• 蔡先生：该方案所涉及的内容广泛而全面，包括学习、生活、情感等多个方面，能够为青少年提供全方位的帮助和支持。
• 元女士：学校提供的个性化治疗方案，让每个孩子都得到了针对性的矫治。

家长评价：

• 何先生：学校重视与社区的联系和合作，让孩子们有更多的机会接触社会。
• 杨女士：叛逆孩子学校不能说完全没用，也会有一些用的，更多的时候还得看孩子自己本身和学校的是否正规。

家长评价：

• 夏女士：叛逆学校的教育方式主要是帮助学生通过心理咨询、行为训练、社交技能训练等方式改变不良行为习惯，还是有效果的。
• 吕女士：教育基地用什么方法教育和改变孩子？

家长评价：

• 云先生：学校的校园环境非常优美，设施齐全。
• 宋女士：学校校园文化丰富多样，有助于学生了解不同文化和生活方式。