菏泽东明管教青少年封闭式学校：改善孩子不良行为习惯

家长评价：

• 黄先生：教育基地用什么方法教育和改变孩子？
• 狄先生：特训学校能给孩子们带来一定的效果的，帮助孩子们在其中受到好的教育，即使家长在其中舍不得孩子，不愿将孩子送到山里去，无法与孩子见到面，但这往往都是为了孩子，只能将孩子送去学校进行一个好的教育。

家长评价：

• 童先生：学校让孩子学会承担责任，学会尊重他人，受益终身。
• 王女士：在叛逆学校，向天然被迫同网络说了分手。在刚来的时候，他还叫嚣着要上一辈子网。但是随着时间的推移，在这来的一个多月之后开始反思自己的行为。

家长评价：

• 闵女士：学校为叛逆孩子提供了良好的学习氛围，让他们重新找到学习的动力。
• 毛先生：小张，男，15周岁，上初三，经常不去上学，还早恋，不回家也不接母亲的电话。半年后，小张顺利毕业，母亲和后爸亲自来接他，小张变得有礼貌多了，和母亲说自己要准备回学校学习，好好准备中考，和他的早恋对象也断了来往。

家长评价：

• 魏先生：我家孩子也是出现叛逆、不愿意上学、没日没夜玩手机、脾气很大，经过老师指导后，现在好多了。
• 罗先生：学校的学费比较合理，而且有各种奖学金和助学金，能够为家庭减轻负担。

家长评价：

• 梁女士：叛逆学校的教育方式主要是帮助学生通过心理咨询、行为训练、社交技能训练等方式改变不良行为习惯，还是有效果的。
• 黄女士：学校的奖学金和助学金设置合理，能够帮助家庭减轻负担。

家长评价：

• 董女士：叛逆孩子学校不能说完全没用，也会有一些用的，更多的时候还得看孩子自己本身和学校的是否正规。
• 骆先生：学校的师生互动频繁，形成了良好的教学相长的氛围。

家长评价：

• 米女士：小方，男，16周岁，在艺术学校读初三，家境比较优渥，初中阶段孩子先后换了4所学校，半年以后，在心理老师和教官的陪伴和谆谆教诲下，孩子的思想有了改观，他明白父母没有时间照顾自己，小方的父母对学校十分感激，还特意送了一面锦旗，现在小方已经回到了普通学校学习，也不早恋了。
• 林先生：我孩子总是上课起哄、捣乱，要不就到处打架。我一说，他就顶嘴，还动不动就要钱，不给就死来威胁我，我特别头疼!听朋友介绍就把他送去了看看效果再说吧。

家长评价：

• 汤先生：我儿子上初中二年级，总逃学上网吧。后来朋友介绍叛逆学校感觉还不错，先送去试试吧，主要现在我也管不住了。
• 穆先生：该方案注重对青少年进行多元化的教育和培养，有助于发掘他们的潜力和特长，促进他们的个性化发展。

家长评价：

• 秦女士：该方案所涉及的内容广泛而全面，包括学习、生活、情感等多个方面，能够为青少年提供全方位的帮助和支持。
• 项先生：学校注重个性化教育，为每个孩子量身定制了合适的管教方案。

家长评价：

• 孟女士：学校校园文化丰富多样，有助于学生了解不同文化和生活方式。
• 梅女士：这所学校的设施非常先进，能够为孩子们提供良好的学习和生活环境，让他们在这里感到舒适和安全。