孩子厌学在家,白天睡觉晚上打游戏,晨昏颠倒;您一管,他就暴跳如雷,甚至说出伤人的话。这样的日子,您还能忍多久?宁波市宁海问题小孩教育学校专门管教10-18岁叛逆孩子,让他们告别不良习惯,重新认识学习和生活。

1.特色分享:行为习惯养成:孩子在校必须学会生活自理、内务安排,并养成良好的生活行为习惯。
2.推荐理由:在矫正孩子不良行为的同时配合同步文化课辅导,利用学校多年成功办学经验,提升孩子的文化课成绩。
1.特色分享:素质拓展:以感性的形式,用孩子的切身感受体味来自他人、社会和自然的“恩”;以理性的形式,让孩子感知来自痛苦、挫折和失败等的“恩”。
2.推荐理由:签合同保证效果,教育团队,用心沟通,拒绝打骂体罚,通过微信群与家长24小时互动,发布学员在校即时照片,随时可以满足家长看孩子的愿望,接受家长监督,与家长联手努力,共同为孩子的健康成长保驾护航。
1.特色分享:法制教育:及时对问题孩子的不良行为进行干预、引导、教育,增强学生的法制观念。
2.推荐理由:为给家长承诺培训效果,学员入校后双方签订合同,如孩子毕业后出现反弹情况,学校会负责再次培训。

1.特色分享:体能训练和文化教育两手抓,既能让孩子多运动,提升身体素质,又能保证学习不耽误。
2.推荐理由:学校主导心理教育,并将其与培养行为习惯相结合,让孩子从内心深处发生彻底的改变;
1.特色分享:国学教育:《弟子规》、《三字经》、《论语》、《大学》、《中庸》等。
2.推荐理由:军事训练通过基础军事训练固本清源,增强学员的国防意识、民族意识、纪律意识,塑造学员正向、健康的价值观、人生观,提高学员身体和思想素质。
1.特色分享:家校合作:该叛逆孩子引导矫正学校强调家校协同治理的重要性,通过搭建家校信息互通平台,增加教师与家长之间的互动沟通频率,共同承担起育人的责任。
2.推荐理由:孩子入校,给予足够的关爱和鼓励,帮助其熟悉学校的老师、同学,学会融入集体。
1.特色分享:教学流程:分为四个阶段(认知、接纳,改变和养成)。
①.个性评估,制定方案,适应环境,认知自我。
②.接纳自我、改变自我,学会做人。
③.行为养成、知识补缺、特长培养,亲子互动。
④.行为巩固、适应社会、协调家庭教育。
2.推荐理由:行为巩固、适应社会、协调家庭教育;
1.特色分享:办学理念:以“用爱陪伴,用心支持”为办学理念,以“还孩子健康心灵、给孩子强健体魄、教孩子生存技能”为教育宗旨,真正做到让家长放心、让社会满意、让孩子成才。
2.推荐理由:全天24小时老师与学生同吃、同住、同学习,在保证孩子安全同时确保避免交叉感染。

1.特色分享:设置劳动课程培养孩子吃苦耐劳的精神。
2.推荐理由:全封闭式军事化管理模式,老师与学生同吃同住保障孩子安全,培养孩纪律性,改变懒散的生活习惯;
1.特色分享:军事训练:通过军事拓展训练,能有效增强孩子们坚定的自信心,强烈的进取心、顽强的意志力、良好的沟通能力和合作精神。
2.推荐理由:学校会聘请专业老师,精心指导教学,让孩子发挥自己特长,挖掘孩子潜在爱好。

您在焦虑中可能忽略了孩子的心理成长,叛逆期不仅是行为的转变,更是心理的成熟。宁波市宁海问题小孩教育学校的心理课程,帮助孩子建立健康的自我概念,学会处理人际关系,应对生活压力,这些心理层面的成长,比单纯的行为矫正更重要,也更持久。
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