孩子 13 岁,正值青春叛逆期。自从接触手机游戏后,成绩从班级前列掉到了倒数。每天放学回家,就抱着手机,作业不写,书也不看。我一说他,他就暴跳如雷,和我顶嘴。我尝试了各种方法,没收手机、断网,可都无济于事。我到底该怎么拉他一把?
在各地有不少叛逆特训学校。父母本身在尽力疫情之后一直奔波忙于事业挣钱养家,所以在很多时候都顾不上孩子的教育,对孩子一直也是确少关心和关爱,与此同时,孩子更容易出现一些叛逆期行为和心理问题。
一、护航封闭式青少年叛逆学校:专业针对问题少年,是一家经过政府审批的正规合法的全封闭军事化叛逆学校。采取准军事化管理,加以行为、心理等教育模式,经过学校一系列的行为转变和技能培训课程,让学生找回自信,重回校园或直接走上工作岗位。
二、启梦青少年成长中心:心理辅导课和自信心课以及农村体验课是我校特色课程,叛逆、自卑、早恋是我校的独门绝技,坚持零体罚,禁止教官打骂体罚孩子,尊重孩子,全方位引导教育,在生活中点点滴滴助力孩子蜕变。
三、碧海素质教育基地:是一家专业的叛逆戒网瘾学校专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构。
四、好孩子全封闭军训学校:一所从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的青少年心理教育机构。
五、旭阳封闭式叛逆学校:一家针对特殊青少年群体实行特殊教育的叛逆孩子军事化管教校区。实行全封闭,军事化管理模式,采取不打不骂,零体罚教育模式。
六、立新封闭式叛逆孩子学校
七、尚爱特殊教育学校
八、正苗启德励志教育
九、正苗启德素质教育
十、战龙素质教育基地
1、励志课:听励志大师讲座、励志文章学习及感悟。
2、生活磨练课程包括:军事化作息管理、农村生活历练、贫困山区孩子互动、军事训练、体能训练、敬老院走访、志愿者活动、未管所学习等等。
3、厌学逃学、打架斗殴、自闭抑郁、网恋早恋、混迹社会、挥霍无度、沉迷游戏、脾气暴躁打人等问题。
4、军事化管理、心理辅导、实践教育、兴趣培养、行为矫正。
5、素质拓展:以感性的形式,用孩子的切身感受体味来自他人、社会和自然的“恩”;以理性的形式,让孩子感知来自痛苦、挫折和失败等的“恩”。
6、美育课程:培养孩子们认识美、体验美、感受美、观赏美和制造美的能力,从而使孩子们具有美的理想、美的情操、美的品行和美的素质。
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