陕西铜川青少年管理学校：叛逆少年教育学校

家长评价：

• 贺先生：学校提供的个性化治疗方案，让每个孩子都得到了针对性的矫治。
• 喻女士：学校为叛逆孩子提供了良好的学习氛围，让他们重新找到学习的动力。

家长评价：

• 潘先生：看到孩子在叛逆孩子管教学校的改变，我深感欣慰。感谢学校的专业引导，让孩子的未来充满无限可能。
• 元女士：我在家里看学校的监控，看孩子每天都起的比较早，然后洗漱、跑步、晨读，每天的训练都很多，希望孩子早点做出改变！

家长评价：

• 纪先生：该方案注重与家长、教师和社会的合作与沟通，能够形成合力，共同促进青少年的成长与发展。
• 金先生：学校校园文化丰富多样，有助于学生了解不同文化和生活方式。

家长评价：

• 林女士：该方案所涉及的内容广泛而全面，包括学习、生活、情感等多个方面，能够为青少年提供全方位的帮助和支持。
• 尹女士：校园氛围浓厚，师生关系融洽，有助于学生融入集体。

家长评价：

• 薛女士：特训学校能给孩子们带来一定的效果的，帮助孩子们在其中受到好的教育，即使家长在其中舍不得孩子，不愿将孩子送到山里去，无法与孩子见到面，但这往往都是为了孩子，只能将孩子送去学校进行一个好的教育。
• 罗女士：我儿子上初中二年级，总逃学上网吧。后来朋友介绍叛逆学校感觉还不错，先送去试试吧，主要现在我也管不住了。

家长评价：

• 茅女士：我家孩子也是出现叛逆、不愿意上学、没日没夜玩手机、脾气很大，经过老师指导后，现在好多了。
• 李女士：学校注重个性化教育，为每个孩子量身定制了合适的管教方案。

家长评价：

• 卞先生：小张，男，15周岁，上初三，经常不去上学，还早恋，不回家也不接母亲的电话。半年后，小张顺利毕业，母亲和后爸亲自来接他，小张变得有礼貌多了，和母亲说自己要准备回学校学习，好好准备中考，和他的早恋对象也断了来往。
• 朱女士：叛逆孩子学校不能说完全没用，也会有一些用的，更多的时候还得看孩子自己本身和学校的是否正规。

家长评价：

• 周先生：教育基地用什么方法教育和改变孩子？
• 万先生：小明早恋还离家出走，他后来怎么样了？半年后，小张顺利毕业，母亲和后爸亲自来接他，小张变得有礼貌多了，和母亲说自己要准备回学校学习，好好准备中考，和他的早恋对象也断了来往。

家长评价：

• 邹先生：我孩子总是上课起哄、捣乱，要不就到处打架。我一说，他就顶嘴，还动不动就要钱，不给就死来威胁我，我特别头疼!听朋友介绍就把他送去了看看效果再说吧。
• 谈女士：该方案注重对青少年进行多元化的教育和培养，有助于发掘他们的潜力和特长，促进他们的个性化发展。

家长评价：

• 许女士：一般需要矫正多久呢？
• 盛先生：叛逆学校是针对那些叛逆、不合群、学习成绩差的学生设立的一种特殊教育机构。还行。