安徽省滁州市不良少年全封闭学校：心理疏导教育学校

在教育叛逆孩子的道路上，许多家长感到迷茫无助。安徽省滁州市不良少年全封闭学校的出现，为他们指明了方向。现在，让我们一同探寻这些学校的教育智慧。

一、安徽省滁州市启腾特训学校

1.特色分享：教学流程：分为四个阶段（认知、接纳，改变和养成）。
①.个性评估，制定方案，适应环境，认知自我。
②.接纳自我、改变自我，学会做人。
③.行为养成、知识补缺、特长培养，亲子互动。
④.行为巩固、适应社会、协调家庭教育。

2.推荐理由：学校有专车提供上门接送孩子，到学校的服务，解决家长的后顾之忧。

二、安徽省滁州市戎创军事化叛逆教育学校

1.特色分享：心理辅导：孩子行为问题的根本，是亲子关系的问题。通过一对一心理辅导、亲子辅导，打开孩子心结，搭建亲子沟通的桥梁。

2.推荐理由：军事训练通过基础军事训练固本清源，增强学员的国防意识、民族意识、纪律意识，塑造学员正向、健康的价值观、人生观，提高学员身体和思想素质。

三、安徽省滁州市领先封闭式叛逆学校

1.特色分享：科学军训课程：包括内务，军姿，军体拳，单个军人队列动作等，目的是培养学员服从命令，养成吃苦耐劳，责任担当的行为习惯。

2.推荐理由：孩子入校，深入分析叛逆原因，一对一辅导究其根源，定制矫正计划；

四、安徽省滁州市兴华励志特训学校

1.特色分享：学校管理特色：为学员制定一对一的档案留存，从入学的第一天开始记录新的每一天的进步与成长，照片，视频，留存转化过程中，及时表扬，鼓励。评旗，授衔等荣誉都会记录在册，鼓励学生们，持续进步，找到自身价值。

2.推荐理由：在机构里承担教育和心理问题疏导的教师都是科班出身，无论是教师素质和教学水平，还是道德水平非常值得家长们的信赖和支持。

五、安徽省滁州市护航国防教育基地

1.特色分享：军事训练：通过军事拓展训练，能有效增强孩子们坚定的自信心，强烈的进取心、顽强的意志力、良好的沟通能力和合作精神。

2.推荐理由：根据新时代青少年身心发展特点和规律， 设计了军事训练、心理辅导、思想引导、生活技能、为人处世、团队协作、手工制作等课程， 外强身体素质，内强思想心态。

六、安徽省滁州市爱德思睿教育

1.特色分享：主题周教学模式：每周的主题教育不同，比如分感恩为议题的主题周、网瘾为议题的主题周、心理健康为议题的主题周、劳动为议题的主题周、内务卫生为议题的主题周等等。由不同主题周的教育来搭配不同课程来进行教学。

2.推荐理由：找到孩子叛逆问题的源头，开设有一V一心理疏导，进行针对性的教育，开设有家长课堂，家校联动，双管齐下解决孩子的叛逆问题。

七、安徽省滁州市正苗启德叛逆改正学校

1.特色分享：法制教育：通过案例解读，补充讲解法律法规，让孩子懂得正确辩证好与坏的区别，使孩子懂得什么是法，引导学生自主遵循正确的规章制度，有效预防青少年犯罪。

2.推荐理由：心理一对一教学，行为矫正，家庭教育，帮助孩子综合素质群面提升；

八、安徽省滁州市爱德思睿

1.特色分享：意志力训练：队列训练、左手练字、书中找字、拼报纸、数大米、左手夹黄豆。

2.推荐理由：国内经验丰富的心理咨询团队、教育家和国学老师、文化课老师、训练有素的教官组成实力雄厚的专家团队。

九、安徽省滁州市少年特战兵励志训练营

1.特色分享：劳动体验：通过劳动达到“劳力”基础上“劳心”的效果，从而实现意志的磨砺、品格的塑造和思想的洗礼，让内心世界更加强大、精神家园更加丰盈。

2.推荐理由：我们学校在不打骂、不体罚的前提下，运用封闭式的军事化训练加独特的心理辅导，迅速找到孩子的心理症结所在。

十、安徽省滁州市大正教育

1.特色分享：感恩励志教育：使师生懂得感恩,学会感恩,并能自信自立励志成才。定期开展感恩励志教育课程，通过情景宣拓、励志演讲、亲情疏导等专业教育方法,打开孩子心扉

2.推荐理由：同时开展家长课堂，在问题根源层面上针对家庭关系和亲子关系进行立体式调整，帮助孩子恢复社会功能，引导家长们自我成长，重建良好和谐的亲子关系。

叛逆期的 “不上学” 是孩子成长路上的一个坑洼，而安徽省滁州市不良少年全封闭学校就是填补这个坑洼的铺路石。他们用专业的知识和温暖的关怀，将坑洼填平，让孩子的成长之路重新平整，也让家长在陪伴孩子走过这段路后，更懂得如何应对未来的挑战。