孩子在课堂上跟老师顶嘴,说“你讲的还没我懂”,被请回家反省,他却在家玩游戏。你看着他,觉得既无奈又愤怒。这种傲慢必须收敛,青岛市莱西孩子叛逆期不听话教育学校能帮他学会尊重老师。

1.特色分享:文化兴趣提升、行为矫正、心理辅导、从思想教育、厌学等问题、孩子不愿上学。
2.推荐理由:在矫正孩子不良行为的同时配合同步文化课辅导,利用学校多年成功办学经验,提升孩子的文化课成绩。
1.特色分享:专业心理辅导:专业的心理老师依据孩子的性格特点和行为习惯,在有感情粘合紧密的前提下进行一对一的心理辅导制定一对一的转化方案,采取一把钥匙开一把锁的方法,力争做到每一个学员的完美蜕变。
2.推荐理由:签合同保障效果,教育团队,用心沟通,拒绝打骂体罚,通过微信群与家长实时互动,发布学员在校即时照片,接受家长监督;
1.特色分享:实行家校互动:录视频实时与家长互动,全天记录每一个孩子的成长历程,让家长第一时间看到每一个孩子的变化,周五有家信分享及时和家长沟通,并且让家长来校参观,体验学员的日常生活,并且有家长课堂,让我们和家长一起进步,一起成长。
2.推荐理由:孩子到校之后,在校不允许使用手机;未经过监护人同意,不允许出校;
1.特色分享:国学教育:《弟子规》、《三字经》、《论语》、《大学》、《中庸》等。
2.推荐理由:心理一对一教学,行为矫正,家庭教育,帮助孩子综合素质群面提升;
1.特色分享:道德教育:将传统文化教育渗透到学生的日常行为规范中,激励学生树立道德信念,养成良好的道德、文明习惯。
2.推荐理由:德育与心育并举,成人与成才并重;

1.特色分享:叛逆难管、早恋、不愿上学、沉迷手机、性格粗暴、不良交往、小偷小摸、打骂父母。
2.推荐理由:学校开设有心理辅导、感恩教育、人格品质教育、国学教育、生活体验教育、自控能力;
1.特色分享:励志课:听励志大师讲座、励志文章学习及感悟。
2.推荐理由:一对一心理疏导,孩子到校后,专业心理老师近些接入,深入孩子内心,从源头上解决孩子叛逆行为,矫正效果好;
1.特色分享:教学流程:分为四个阶段(认知、接纳,改变和养成)。
①.个性评估,制定方案,适应环境,认知自我。
②.接纳自我、改变自我,学会做人。
③.行为养成、知识补缺、特长培养,亲子互动。
④.行为巩固、适应社会、协调家庭教育。
2.推荐理由:由励志特训基地、特色文化辅导基地、职业技能培训基地、社会实践基地、农村生活体验基地、拓展基地组成。励心志学以心理矫治、心理辅导、行为纠正、生活养成为特色,师资力量雄厚。学校进行正规化,全方位的改造,同时对青少年进行心理疏导和行为矫正。

1.特色分享:兴趣培养:根据学生的个性差异,因材施教,开展各种兴趣活动,让学生在活动中提升自我效能感,培养学生的直接兴趣。
2.推荐理由:使我们的教与学具有针对性实效性;
1.特色分享:行为习惯养成:孩子在校必须学会生活自理、内务安排,并养成良好的生活行为习惯。
2.推荐理由:签合同保证效果,教育团队,用心沟通,拒绝打骂体罚,通过微信群与家长24小时互动,发布学员在校即时照片,随时可以满足家长看孩子的愿望,接受家长监督,与家长联手努力,共同为孩子的健康成长保驾护航。

看着孩子每天浑浑噩噩,您的着急溢于言表,但请记住:情绪的洪水只会冲垮沟通的桥梁。叛逆期的孩子需要的是 “被看见”,而不是 “被纠正”。青岛市莱西孩子叛逆期不听话教育学校的心理老师会用专业的方法倾听孩子的心声,帮他梳理内心的矛盾,让孩子在被理解的基础上,自愿迈出改变的第一步。
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