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时间:2025-05-09 15:00:05点击:

孩子 13 岁,正值青春叛逆期。自从接触手机游戏后,成绩从班级前列掉到了倒数。每天放学回家,就抱着手机,作业不写,书也不看。我一说他,他就暴跳如雷,和我顶嘴。我尝试了各种方法,没收手机、断网,可都无济于事。我到底该怎么拉他一把?

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青春叛逆期是孩子长大的标志,遇见事情有了自己的想法、看法,想要证明自己的能力摆脱家长的束缚,因此容易与家长发生矛盾、争吵,也容易学一些不好的行为习惯,如果已经影响正常的生活、学习,建议家长了解一下

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孝感市青少年叛逆封闭式学校的课程

1、感恩励志教育:使师生懂得感恩,学会感恩,并能自信自立励志成才。定期开展感恩励志教育课程,通过情景宣拓、励志演讲、亲情疏导等专业教育方法,打开孩子心扉

2、教学流程:分为四个阶段(认知、接纳,改变和养成)。
1.个性评估,制定方案,适应环境,认知自我。
2.接纳自我、改变自我,学会做人。
3.行为养成、知识补缺、特长培养,亲子互动。
4.行为巩固、适应社会、协调家庭教育。

3、赏识教育:自我赏识、魅力登场、快速反应、握手训练、八仙过海、疯狂口才。

4、专业心理辅导:专业的心理老师依据孩子的性格特点和行为习惯,在有感情粘合紧密的前提下进行一对一的心理辅导制定一对一的转化方案,采取一把钥匙开一把锁的方法,力争做到每一个学员的完美蜕变。

5、美育课程:培养孩子们认识美、体验美、感受美、观赏美和制造美的能力,从而使孩子们具有美的理想、美的情操、美的品行和美的素质。

6、军事化管理、心理辅导、实践教育、兴趣培养、行为矫正。

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以上是关于“孝感市青少年叛逆封闭式学校”的相关内容。在孩子的日常活动中,家长不应过度干涉,而是让孩子有机会独立完成任务。对于必须介入的事务,应采用恰当的策略,以免造成亲子关系的疏远。成为一名优秀的父母,需要投入大量的时间、耐心和智慧。

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